A Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Campo Bom participou da primeira edição do SINALFA – Seminário Inesiano Nacional de Alfabetização, realizado neste ano com o objetivo de qualificar profissionais que atuam diretamente na alfabetização e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A delegação do município foi composta por coordenadoras pedagógicas, docentes alfabetizadores e integrantes da equipe técnica da secretaria, evidenciando o compromisso da rede municipal com a formação continuada e a qualificação dos processos de ensino e aprendizagem.

O SINALFA 2025 reuniu especialistas de referência nacional nas áreas de alfabetização, leitura e escrita, como as professoras Sandra Andrade e Luciana Piccoli (UFRGS), o professor Alexsandro da Silva (UFPE) e o professor Juliano Guerra (UFJF). A programação do evento contou com palestras, oficinas e debates que abordaram temas como mediação pedagógica, metodologias ativas e práticas educativas significativas e inclusivas.

Para a coordenadora pedagógica da EMEF Dom Pedro II, Daiane Nabinger, a experiência foi enriquecedora e transformadora. “A abordagem dos palestrantes foi clara e inspiradora. Os temas discutidos foram extremamente relevantes. Destaco a qualidade dos materiais apresentados e a dinâmica interativa das oficinas em grupo, que possibilitaram uma assimilação mais profunda dos conteúdos. Agradeço à Secretaria de Educação de Campo Bom pela oportunidade de ampliar meus conhecimentos”, destacou.

A Secretária Municipal de Educação e Cultura, Mara Daubermann, reforçou que a participação no SINALFA é um investimento estratégico. “Estamos comprometidos com uma educação pública de qualidade e a formação dos nossos profissionais é parte fundamental desse processo. A experiência proporcionada pelo Seminário terá impactos diretos na qualificação do trabalho pedagógico e na aprendizagem dos nossos estudantes”, pontuou.

A Prefeitura Municipal de Campo Bom custeou as inscrições e alimentação das participantes, garantindo a presença da equipe no evento e reafirmando o compromisso da gestão com a valorização dos profissionais da educação. A participação no SINALFA soma-se a uma série de ações voltadas à formação continuada da rede, fortalecendo práticas pedagógicas inovadoras, fundamentadas na pesquisa, na troca de experiências e no diálogo entre teoria e prática.