Atendimento descentralizado do Cemade mostra resultados positivos no atendimento a estudantes campo-bonenses
Desde o início de 2026, o Cemade – Centro Municipal de Apoio à Diversidade Escolar teve seus serviços descentralizados, com o objetivo de ampliar o acesso e aproximar os atendimentos da comunidade escolar. Referência em Campo Bom no acompanhamento de estudantes que necessitam de suporte especializado, o Centro, atualmente, acompanha 267 crianças, o que representa uma média de 726 atendimentos por mês. Também foi ampliada a discussão, com os profissionais das diversas especialidades, sobre os casos mais complexos, conforme suas peculiaridades.
O Cemade conta com profissionais nas áreas de psicopedagogia, musicoterapia, psicologia, fonoaudiologia, terapia ocupacional e fisioterapia, oferecendo atendimento complementar e fundamental para o desenvolvimento e inclusão dos alunos do município.
Com a mudança de espaço físico, as especialidades como fonoaudiologia, psicologia, fisioterapia e teoria ocupacional acontecem no Centro Vida, na UBS Paulista, na UBS Firenze, na ESF Operária (em parceria com a Secretaria de Saúde) e também no Cemade Central (espaço compartilhado com serviços da Secretaria de Desenvolvimento Social), localizado na Rua 12 de Outubro, 107, Centro. Já os atendimentos de psicopedagogia acontecem na EMEF Presidente Vargas, na EMEF Genuíno Sampaio, na EMEF Duque de Caxias, na EMEF Marquês do Herval e na EMEF CEI – Escola Integral Cívico-Cidadã, tendo uma ampliação de 60 horas semanais. A musicoterapia acontece na Escola de Arte-Educação (no Centro de Educação Integrada – CEI); e os exames de audiometria ocorrem a partir da Secretaria de Saúde, no Centro Vida.
Desde a descentralização, o Cemade passou a utilizar um sistema informatizado para o registro das evoluções, proporcionando maior organização, padronização e agilidade no acompanhamento dos atendimentos. Além disso, os profissionais do Cemade fazem assessoria às escolas do município. Com essa mudança, a Prefeitura tornou o suporte ainda mais eficiente, garantindo que as crianças tenham acompanhamento especializado, o mais próximo possível, reforçando o compromisso com a inclusão, a qualidade da educação e o cuidado integral com os estudantes.
